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教育部推进基础学科系列“101计划”，明确这些重点... | 2024/04/19 | ||
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教育部部署进一步做好普通高等学校本科专业设置工作 | 2024/04/19 | ||
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九部门发文加快数字人才培育 | 2024/04/18 | ||
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70后家长不按“套路”出牌 考验高校招生水平 | 2024/04/18 | ||
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推进机制创新 深化产教融合 | 2024/04/17 | ||
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以科学教育塑造未来人才 | 2024/04/17 | ||
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科学教师需要科学培养 | 2024/04/16 | ||
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别把“职场空窗期”当“真空期” 76.4%受访者认为... | 2024/04/16 | ||
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教育部大幅度调整高职专业 专家详解“加”“减”缘由 | 2024/04/15 | ||
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在线培训须注重长远效益 | 2024/04/15 | ||
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消除大学生基层就业的后顾之忧 | 2024/04/12 | ||
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青少年网络偏差行为或源自人际困扰 | 2024/04/12 | ||
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终身教育供需两端的“双向奔赴” | 2024/04/11 | ||
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考研的彼岸 理想的导生关系什么样 | 2024/04/11 | ||
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公布！2024年高职专科专业设置备案和审批结果出炉 | 2024/04/10 | ||
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