“身为政协委员，就应该努力发挥在本职工作中的带头作用、政协工作中的主体作用、界别群众中的代表作用，积极建言献策。”市政协委员、市实验幼儿园园长刘秀峰在接受记者采访时说。

一年来，刘秀峰在提交的《关于幼儿园与小学科学衔接的建议》，《关于切实解决幼儿园教师编制短缺的建议》等提案中，针对教育领域，她多次提出自己的意见和建议。一是深入推进校园文化建设，提出以“种子”文化为引领，建立健全“1年扎根、2年破土，3年发芽，5年成熟”的教师队伍高质量发展机制。二是深入推进“幼小衔接”，提出幼儿园要与小学深度合作，进一步优化双方联合教研制度，重点研究在幼儿的自主管理、阅读、运动等方面的衔接，实现“双向奔赴”。

刘秀峰注重学习创新。定期组织单位党员干部集体学习，邀请专业人士开展《民法典》知识讲座。同时，注重个人自学，提升业务能力，积极参加教育界别委员履职组的各项活动，坚持用新方法新思路解决新问题。深化党建工作。每月组织主题党日活动，定期开展支部书记和委员讲党课、组织生活会、民主评议党员等活动，凝聚支部力量。坚持为群众办实事。在听民意、访民情的过程中，经过认真梳理和汇总的16条富有建设性的意见建议均被采纳。积极组织“以师带徒”活动，多次带领10余位教学骨干向县域幼儿园开展“传帮带”工作，提升全市教师队伍专业素养。

“这些年我们在教育事业取得的成绩有目共睹，但在对未成年人社会主义核心价值观的培养、公民意识的培养、核心素养的培养等方面，还有很多工作要做。”刘秀峰表示，在今后的工作中，自己会继续关注未成年人成长成才，不断丰富育人方式，继续探索“双减”政策下教育教学的新思路新方法新模式，为我市学前教育的发展尽心尽力。（记者 魏鹏飞）

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