孩子一出生不但能听见声音而且对声音有定向力，这说明出生时就已经完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听妈妈的声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪声。所以我们就可以利用这段时间多和孩子说话，让孩子听优美的音乐。

2、视觉

新生儿喜欢简单的线条和轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形，如环形和有条纹的黑白图形；喜欢看人的脸，最佳视物焦距约20厘米，太近或太远都看不清楚。而且孩子还能记住所看的东西，因此还需要不断变换新的东西，重新引起他的兴趣。所以我们就要选择可满足以上要求的玩具，给予孩子视觉上的刺激。

3、触觉

孩子的皮肤、嘴、手脚是触觉器官，而嘴和手是最灵敏的部位。新生儿对温度、湿度、物体的质地和疼痛都有感受能力。所以我们不应该给孩子包“蜡烛包”、戴手套，应该让孩子的手、脚能自由活动，并感觉外界。在这个时期可以给孩子做新生儿抚触。可以用各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚，如毛巾的、绒毛的，玩具木棒或金属棒。发育早的孩子1个月末可能开始吃手，这是孩子探索外界的一种形式，也是在寻求安慰。这是情感发展的需要，不要制止，但是一定要洗干净手。

4、嗅觉

刚出生的孩子能分辨不同气味，经过几天的母乳喂养，孩子就能够分辨自己妈妈的气味，对沾有母乳气味的物件表现出很大的兴趣。经常让孩子闻闻各种气味有助于提高孩子对气味的分辨能力。

5、味觉

新生儿有良好的味觉，喜欢甜味，对于咸味、苦味、酸味不喜欢。适当的时候可以给孩子不同味道进行刺激，让孩子味道的记忆仓库更加丰富。在这个阶段不要养成孩子吃甜食的习惯，否则孩子就不接受其他的味道了。

（责任编辑：梁艳）