近年来，忻州六中紧紧围绕“立德树人”这一根本目标，不断深化文明校园创建工作，对标文明校园创建“六个好”，突出抓好校园“六个一”建设，共同打造未成年人的精神花园。

一是加强领导班子建设，统一思想，真抓实干。学校领导班子高度重视校园精神文明建设，健全文明校园创建管理机制和激励机制，在文明校园创建活动中，坚持在制度上抓落实，在效果上下功夫，发现问题及时解决。同时，党支部还组织全体教师开展党史学习教育活动，组织全体党员开展好党日活动。学校坚持每周一升旗仪式上开展“书记周周讲党课”活动。

二是加强思想道德建设，树立良好校风校纪。重视思想道德建设，坚持以德治校。利用校园宣传栏大力宣传党的基本理论、路线、纲领，组织引导全体教师学习《宪法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关法律法规。做好文化墙、宣传栏、电子屏、校园网及校园广播站的宣传教育，在校园及教室显著地方张贴社会主义核心价值观、《中学生守则》、“八礼四仪”等内容，利用升旗仪式、晨会课、少先队活动课、团会等，采用集中学习、榜样引领、活动渗透等多种形式，组织学生对社会主义核心价值观的内涵进行学习、理解、背诵、践行，让学生把社会主义核心价值观融入心灵。同时，将主题教育活动和社会实践活动纳入学校计划，先后开展了“我们的节日”“扣好人生第一粒扣子”“我和我的祖国”“请党放心 强国有我”“学党史知党恩跟党走”等大型主题教育活动以及“学雷锋志愿者活动”等特色德育活动。

三是教师队伍建设，提升自我素养。开展以“以德育人，廉洁从教”为主题的师德师风建设活动，用“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求引导教师成长发展，不断提升教师的职业道德，形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私奉献的教师队伍。制定并不断完善教师专业发展规划，促进教师专业化成长。重视骨干教师的成长，通过实施青蓝工程，注重年轻教师的培养，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

四是加强校园文化建设，打造魅力校园。结合学校实际和特色，打造校园文化墙和文化长廊，把校训、校风、学风、教风、办学宗旨等张贴在学校大厅文化墙上，展示学校开展文明校园创建的各项活动动态。组织开展体现德育、智育、体育、美育要求和劳动技能培养的校园文化活动。如新生军训、广播操比赛、校园艺术节、传统节日教育、“学雷锋，我们在行动”、书画大赛等常规活动和“经典诵读活动”“校园诗词大赛”“书香校园活动”等特色活动。

五是优化校园环境，营造美丽校园。学校重视净化、绿化和美化工作，充分利用教学楼外墙及走廊墙壁，精心设计和安排“传统教育”“经典文化”等内容，让其发挥育人功能。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚，坚持开展校园“捡拾行动”，创建整洁和谐校园。

六是建设活动阵地，打造活力校园。利用教室走廊、宣传橱窗、校园文化墙、电子屏、校园网、微官网等载体，营造文明校园创建氛围。立足实际，创新形式，常态化开展学生社团活动，根据学生的兴趣与特长，精心开设了篮球、足球、乒乓球、美术、合唱、阅读等多个活动项目，不仅为学生展示自我、激发潜能、提升能力搭建了广阔的舞台，也为校园文化注入了新的活力。 （本报通讯员）

（责任编辑：蔡文斌）